專家分享：上小學後才需要一部更高科技的助聽器，正確嗎？

很多家長都都曾聽說小朋友入讀小學後才需要更換一款較高級的助聽器。

聽力學家指出，這想法並不算是完全錯誤。因為，小朋友進入小學後，的確需要面對更多聲音環境上的變化。校園環境複雜多變，訊噪比無疑較寧靜的家居環境為低。課室內的雜物碰撞聲、回音、同學竊竊私語，這些我們所謂的背景噪音均會令聽障兒童聆聽老師或同學的言語時感到吃力。一部高科技的助聽器可以降低噪音，提高*訊噪比，聚焦擴大孩子想要聽的聲音，紓緩聆聽時的壓力，為孩子的學習帶來莫大幫助。

*訊噪比= Signal-to-noise ratio；S代表signal語音訊號；N代表noise背景雜訊

　　然而，驗配一部高科技助聽器並不應該只考慮學業因素。事實上，孩子6個月大時，就有必要考慮使用較高科技的助聽器。為什麼要強調是6個月後呢？因為小朋友由6個月大開始，家長會讓孩子接觸不同事物，小朋友會迅速吸收外來資訊。當孩子需要面對不同環境、接收不同的聲音訊息，一部規格、功能及科技不夠高的助聽器將難以提供充足的聲音輸入。

　　一部較高科技的助聽器可以有效降低背景雜音，並快速處理不同聲音訊息，大幅改善聆聽體驗。即使聲音環境出現變化，仍能維持優秀的語音辨識力，讓兒童聆聽更省力和舒適，建立聽覺記憶的過程更加流暢。

　　聽力學家甘炳基先生亦舉出簡單譬喻：剛出生的孩子猶如一張白紙，與成年人不同，不存在任何聽覺記憶。如果孩子可以及早配戴一部較高科技的助聽器，一開始就接收高質素的語音訊息，建立的聽覺記憶就越清晰、自然和真實，對孩子日後語言發展有莫大的幫助。相反，如果助聽器未能提供充足的聲音輸入，情況就如同用一支墨水不足的筆來寫字，那又怎可能寫得順暢、寫得好呢？