耳朵是接收声音的大门，大脑必须通过这道门，接收到足够的声音才能正常发展。患有听力障碍的小朋友必须及早验配助听器，并要稳定且长期地配戴。很多时候，面对孩子的听障问题，父母都难以轻易接受，并且经常重复反问：其实我的小朋友真的有需要配戴助听器吗？

孩子的语言能力发展有两个重要分水岭，只要用心留意，定能帮助孩子追回言语发展进度。

2岁是第一个分水岭。听力正常的孩子一般在2岁前就已经懂得开声说话(会用简单的单词组成短句子，如「爸爸我要」、「妈妈给我」)。听力学家一直强调：0至2岁期间是儿童的语言发展黄金期，对听障儿童而言，这两年时光更是攸关重要。家长必须把握时间，通过声音刺激，向孩子灌输语言及文字，建立声音记忆，方可帮助孩子发展语言能力。听障儿童如果有适切的听力补偿和训练，也可以和听力正常的孩子一样，在0至2岁期间打好语言能力的根基。

有研究更指出，2岁前成功建立语言基础的听障孩子，与没有语言基础的听障孩子相比，其认知能力会相对较高，将来的发展亦更贴近听力正常的孩子。由此可见，助听器提供的听力补偿对幼儿十分重要，与日后发展息息相关。

5岁是另一个分水岭。大多数听力正常的孩子5岁时已经获得了充足的声音输入，并完成基本语言发展，有能力组织完整句子，讲述一个简单的故事。

听障儿童必须稳定配戴助听器，获得充足的声音输入，从而建立听觉记忆、发展说话能力。

若听障孩子没有好好配戴助听器，在两个分水岭前都没有得到适切的支援，他们将很可能会错失发展语言能力的机会，就算日后有更多的声音输入都未必可以顺利追回进度。因此，及早、稳定使用助听器对听障儿童未来发展是非常重要的。